教孩子出人头地的好处和害处（二）

老温联系方式，微信：15810846688；QQ：973067271

家长朋友们，同学们，大家好！我是《清华学爸教子经》作者老温。 今天的话题是：出人头地的好处和害处一共两部分，今天是第二部分。 上一期咱们分析了“出人头地”的好处和害处。结论是：害处比好处多。那就是最好不要“出人头地”呗。那最好应该怎么做呢？其实，我也不知道应该怎么做。可以给大家一些建议，共同交流探讨吧。 建议家长们，从孩子小的时候，就尽可能不要给孩子灌输“出人头地”的思想意识。 那灌输什么呢？先举个例子：大家看电视里，动物世界，斑马，角马，野牛，这些食草动物，迁徙，一大群，群居。只要能群居在群里，老虎狮子就拿它没办法。一旦落单，很快就会成为老虎狮子攻击的目标，小命很快就嗝儿屁着凉了。 动物世界，很有意思，我特别爱看，百看不厌。动物世界里，反应出来很多哲学问题，生活哲学。对咱们人类很有参考价值。食草动物这种思想思维，很值得人类学习。 第一，想一切办法待在群里。办法在哪儿呢？啥办法？我没有问过斑马，也没问过野牛，我猜测，它们的办法就是：遵守待在群里的游戏规则，承担相应的义务。 第二，只要让我在这个队伍里就行，只要有我的一席之地就行，只要有我的生存空间就行。第三，只要群里接纳我就行，只要群里容纳我就行。第四，只要让我跟大家在一起就行。第五，只要我是群里的一员就行。 第六，我跟大家一起互相学习，互相帮助，互相照顾，互相理解，互相交流。共同进步。第七，不是要比谁强。不是要把谁比下去。不是要把同学朋友熟人邻居比下去。 有人可能会说，听你说的，既有些道理，又觉得有些消极，起码是“心态上”不那么积极。我请你不要仅仅是从“心态上”考虑问题，更多地要从“实际操作上”和“实践行动上”去考虑问题。试试看，做做看，行动起来再看看，究竟是消极还是积极。 观念问题，价值观问题，见仁见智。纯粹是交流探讨，如果不赞成，哈哈一乐翻篇儿就是了，不必认真，更不必较真。我也仅仅是一家之言。老温联系方式，微信：15810846688；QQ：973067271

如果觉得《教孩子出人头地的好处和害处（二）》对你有帮助，请点赞、收藏，并留下你的观点哦！